Esta actividad fue diseñada para conectar a los niños y niñas con sus raíces e identidad territorial desde la primera infancia. Durante la jornada, los estudiantes recorrieron el lugar para identificar la arquitectura tradicional y el valor histórico del entorno, enfatizando la importancia de proteger los espacios antiguos como parte de la memoria viva de la comunidad. Asimismo, participaron en una charla y un taller práctico dictado por una integrante de las Loceras de Pilén, espacio en el cual los párvulos pudieron manipular greda y crear sus propias obras.